11月8日，校关工委在香樟苑304室举行2024年市教育系统关心下一代工作立项课题研究工作推进会，对课题进行了中期检查。校关工委常务副主任黄刚、校关工委理论研究基地专家、各课题组代表、离退休工作部相关工作人员参加了会议，校关工委秘书长柏桦主持会议。
会上，各课题组准备充分，从课题研究背景和意义、研究内容、研究方法、亮点创新等角度分别汇报了课题开展情况。今年的课题紧扣关工委工作和五老作用发挥，从新时代关工委工作新特点、新形势、新任务为切入点，有开展关工委工作关工委助力大思政教育的理论与实践研究、从“大思政”角度探讨高校关工委工作推动党建带团建的创新路径探索、高校关工委参与大中小课程思政一体化建设实践路径的研究；还有的对高校“五老”助力两代师表一体化共育实践路径和育人成效、“五老”协同育人与新媒体技术融合机制探索、新时期高校“五老”队伍参与科研育人、心理疏导、帮困等开展路径探究、关工委助力“五老”运用新媒体弘扬教育家精神开展实践研究、关工委助力师范生党建工作等开展研究，做了有益的探索，并提供了积极的、可操作性方案。
校关工委理论研究基地的专家在前期认真审阅各个课题中期汇报的基础上，会上对每一个课题进行了点评和指导，提出意见和建议。专家们肯定了各课题组所做的研究工作，同时也指出了存在的不足和需要修改完善的地方，希望课题组能认真修改、不断提升课题质量。
校关工委常务副主任黄刚做了总结，他指出各个课题组坚持用科学的态度对待课题研究，对今年的课题做了认真的准备和研究，希望课题组根据专家所提的意见和建议，进行认真地补充、修改和完善，按时高质量提交研究成果，力争推出精品，形成既有理论高度、又有实践力度的课题报告。
